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Mieux comprendre les DYS de leur émergence aux neurosciences

Par Dr Michèle Mazeau

  • Mieux comprendre les DYS de leur émergence aux neurosciences (miniature 1)
Mieux comprendre les DYS de leur émergence aux neurosciences (image 1)

En quelques mots : C'est avec un language clair et à l'aide d'exemples précis que l'auteur nous propose une exploration des troubles dys à la lumiere des neurosciences.


Mieux comprendre les DYS- de leur émergence aux neurosciences
Le parcours professionnel dune pionnière, spécialiste de la neuropsychologie infantile

Les DYS- sont révélés par les progrès des neurosciences dans les années 1980-2000. Pour le docteur Michèle Mazeau, les DYS- relèvent de la neurologie et pas de la psychologie, ni de la pédagogie, ni même de la pédiatrie, et encore moins des opinions « éducatives ».
L'exploration des DYS- est la mise à jour de particularités, d'atypies du développement cérébral de l'enfant qui sont défavorables pour telle ou telle sorte d'apprentissages.
Cet ouvrage nous permet de découvrir ces pathologies neuro-développementales qui se manifestent essentiellement lors des apprentissages scolaires.

Écrites sans concessions, mais non sans humour, ces mémoires sont le récit de l'évolution d'une science par un médecin qui en a vécu ses avancées, ses combats et ses espoirs, de sa préhistoire à nos jours.

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Mieux comprendre les DYS- de leur émergence aux neurosciences - Le parcours professionnel dune pionnière, spécialiste de la neuropsychologie infantile - Michèle Mazeau - Éditions Tom Pousse - 2017