Dictionnaire des besoins éducatifs particuliers

Le dictionnaire des besoins éducatifs particuliers est un outil pratique conçu pour une consultation régulière et  s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux parents.

Cet ouvrage aborde 100 notions incontournables pour comprendre les besoins éducatifs particuliers.

Des articles apportent les connaissances récentes sur les besoins éducatifs particuliers :

• Quels sont les principaux besoins « éducatifs particuliers »?
• Quel est le cadre réglementaire, les démarches pédagogiques ?
• Qui sont les acteurs et partenaires de la mise en œuvre ?
• Les théories de l'apprentissage.

Quelques exemples :

• Le cadre général : ASH, carence éducative, dyslexie, éducation prioritaire, inclusion, protection…
• Les démarches et projets : accompagnement scolaire, EGPA, équipe éducative, orientation, remédiation, ULIS…
• Les acteurs et partenaires : auxiliaire de vie scolaire, conseiller d'éducation psychologue, enseignant référent, juge aux affaires familiales, réseau d'aide…

Un outil pratique

Classés par ordre alphabétique, les articles sont présentés en double page. Ils proposent une définition concise de la notion, le point sur les textes réglementaires, les avancées de la recherche en sciences de l'éducation, des exemples de pratiques pédagogiques et des citations de professionnels.

En fin d'ouvrage, les grands repères historiques et réglementaires, un index, une bibliographie et sitographie, les sigles en usage.

----
Dictionnaire des besoins éducatifs particuliers - Ève Leleu-Galland, Élie Hernandez - Éditions Nathan - 224 pages - septembre 2017