Questions sur les dys- Des réponses

En quelques mots : Après avoir brièvement présenté les pathologies dys-, cet ouvrage aborde des questionnements récurrents et des "lieux communs" sur ces troubles mal ou peu connus des parents, des enseignants et des rééducateurs.

Questions sur les dys- Des réponses
Tordre le cou aux idées reçues, pour mieux comprendre et accompagner vers le succès.

Les troubles spécifiques des apprentissages, les dys-, sont liés à des troubles cognitifs spécifiques. En d'autres termes, ce sont des « pannes cérébrales » à l'origine de « pannes dans les apprentissages », alors que l'élève est normalement intelligent. C'est pourquoi la compréhension de ces troubles est capitale pour éviter absolument que la non-réponse, des réponses insuffisantes ou inappropriées, ne sapent la confiance en soi de l'enfant et ruinent les espoirs de réussite scolaire.

Viser le succès avec les dys- c'est d'abord torde le cou aux idées reçues, encore trop répandues afin d'avancer ensemble vers un consensus permettant de repenser l'accompagnement tout au long de la scolarité.

Permettre aux élèves dys- de poursuivre leurs études dans les meilleures conditions, c'est aussi lutter contre l'exclusion.

L'auteur

Alain Pouhet est médecin MPR, la spécialité médicale qui prend en charge et accompagne les personnes en situation de handicap. Il exerce auprès d'élèves dys- en tant que coordinateur médical de services de soins (SESSAD). Depuis quelques années, il a choisi de diffuser informations et formations sur ce thème sur son site Internet (https://sites.google.com/site/dralainpouhet/) et en devenant formateur d'adultes en neuropsychologie infantile.

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Questions sur les dys- Des réponses - Tordre le cou aux idées reçues, pour mieux comprendre et accompagner vers le succès - Dr Alain Pouhet - Coll. Hors Collection - Editions Tom Pousse - Mai 2016