Handicap, reconnaissance et formation tout au long de la vie

En quelques mots : Découvrez dans ce livre, 295 ESAT en réseaux : lieux d'innovation sociale et d'ingénierie de formation.

Cet ouvrage ouvre les portes des 295 ESAT engagés, pour certains dès 2002, dans le projet innovant européen Equal « Différent et compétent » sur la reconnaissance des compétences des travailleuses et travailleurs handicapés. Les auteurs, travailleurs handicapés, moniteurs, éducateurs, formateurs, directeurs d'ESAT, universitaires, sociologues, philosophes, responsables de projet livrent le fruit de leurs expériences qui s'inscrivent dans un profond mouvement de défi sociétal. Ils décrivent la reconnaissance et la validation des acquis de l'expérience (RVAE), s'appuyant sur une dynamique collective agissant sur les organisations, comme une alternative possible complémentaire à la loi sur la validation des acquis de l'expérience (VAE), développée à l'initiative du salarié dans une démarche individuelle.

Comment un projet portant des valeurs de reconnaissance et de formation réciproques peut-il contribuer réellement à des changements profonds ? auprès des personnes ? au sein des équipes ? Les établissements proposant aux travailleurs handicapés des parcours de reconnaissance sont-ils de véritables lieux d'innovations sociales ou exercent-ils une nouvelle vulgate managériale pour produire plus et travailler plus ? Les nouvelles formes de coopération émergentes entre les associations réaffirment-elles le dynamisme de ce secteur de l'économie sociale ou bien s'agit-il d'une opération médiatique et financière ? À quelles conditions peut-on développer de manière massive et singulière une reconnaissance en actes dans le respect des différences ?

Ces questions, qui intéressent directement d'autres secteurs comme le travail social, l'insertion par l'activité économique, les milieux des entreprises, l'éducation populaire, la formation, sont ici abordées dans un dialogue interdisciplinaire entre acteurs engagés dans la lutte pour la reconnaissance en actes, reconnaissances réciproques.

Les auteurs

Patrice Leguy est correspondant scientifique et technique de l'ARESAT, docteur en sciences de l'éducation et de la formation, chercheur associé à l'université Paris Est Créteil (UPEC), Laboratoire REV (Reconnaissance, expérience, valorisation)/CIRCEFT EA 4384 et chercheur collaborateur au centre Jeunesse Québec-Institut universitaire.
Christian Guitton, directeur de l'ESAT les ateliers de la Mabilais, est président de l'ARESAT Bretagne.
Pierrot Amoureux est chef de projet « Différent & compétent ».

---
Handicap, reconnaissance et formation tout au long de la vie - Patrice Leguy, Christian Guitton, Pierrot Amoureux - Editions Erès - 2013 - 384 pages